יחידה זו תעסוק בשני מזמורי בריאה המופיעים בספר תהילים: מזמור ח ומזמור קד. במזמורים אלה עומד המשורר נפעם נוכח יופייה ושפעתה של הבריאה, ומבקש לשיר לאלוהים שיר הלל. נבחן שתי תחושות שמתעוררות בד בבד בדובר לנגד עוצמת הבריאה: אפסות האדם מחד גיסא, וגדלותו כמי שמונה למשול בה מאידך גיסא, לאחר מכן נלמד כיצד מבטאת ההרמוניה בין הברואים את חוכמתו של אלוהים, כיצד מבטאים תהליכי צמיחה וקמילה את ההתחדשות היום־יומית של הבריאה, ומה מקומו של האדם ביחס לבריאה מעגלית זו.
התייחסות לבריאה ולטבע
תהלים ח, תהלים קד
מבט מלמעלה
שיעורים
שיעור
1
בין אפסות לגדלות
שתי תחושות חש האדם בעומדו מול עוצמת הבריאה: אפסותו וקטנותו מחד גיסא, וגדלותו כמי שמונה למשול בה מאידך גיסא.
פרק ח
שיעור
2
"מָה רַבּוּ מַעֲשֶׂיךָ ה', כֻּלָּם בְּחָכְמָה עָשִׂיתָ"
כיצד מבטאים פרטיה של הבריאה את ההרמוניה הטמונה בטבע, ומה תפקידו של האדם בנוגע להרמוניה זו.
פרק קד, א-כו
שיעור
3
בהתחדש זמנך עם בוקר ועם ליל
במזמור מתוארת הבריאה המחזורית והמתחדשת ובה תהליכי קמילה וצמיחה, כמו בחיי האדם.
פרק קד, כז-לה
שיעור
4
בין אפסות לגדלות
שתי תחושות חש האדם בעומדו מול עוצמת הבריאה: אפסותו וקטנותו מחד גיסא, וגדלותו כמי שמונה למשול בה מאידך גיסא.
פרק ח
שיעור
5
"מָה רַבּוּ מַעֲשֶׂיךָ ה', כֻּלָּם בְּחָכְמָה עָשִׂיתָ"
כיצד מבטאים פרטיה של הבריאה את ההרמוניה הטמונה בטבע, ומה תפקידו של האדם בנוגע להרמוניה זו.
פרק קד, א-כו
שיעור
6
בהתחדש זמנך עם בוקר ועם ליל
במזמור מתוארת הבריאה המחזורית והמתחדשת ובה תהליכי קמילה וצמיחה, כמו בחיי האדם.
פרק קד, כז-לה
