אפשרות ראשונה:
בעקבות הלימוד על חומת יריחו נציע לתלמידים לסייר עם משפחתם בחומות אחרות, לדוגמה סיור על חומות ירושלים.
אפשרות שנייה:
נבקש מהתלמידים לבנות עם בני משפחתם דגם מוקטן של יריחו וסביבה החומה באמצעות קופסאות קרטון גדולות (דגמים להשראה).
מובן שלאחר הבנייה מומלץ להציג גם את נפילתה של החומה.